四年级生命作文篇1
马上要放暑假了，老师交代的最多的就是，回去好好写作业、不要上网、以及千万不能去水边玩水，回到家里，家长也总是在耳边唠叨，千万不要到河边、水库处洗澡、玩水;电视上报道的最多的也是，哪里哪里小孩儿下水库、河边、海边玩水，最后溺水死亡，以及声明大人小孩珍爱生命，预防溺水等等。
对于这些我总是不以为然，可以说是把父母、老师、社会的告诫当作耳旁风，每次天热的时候，我都会瞒着家长跟几个小伙伴们一起去离我们家不算太远的河边洗澡、游泳。
这一天，天气特别的炎热，我们依旧像往常一样兴高采烈的到河边洗澡，到了河边，我和小伙伴们都赶紧把衣服脱掉跳进河里洗起澡来，我们在河里尽情的游尽情的笑、尽情的.打水仗........终于大家玩尽兴要上岸了，可是，好像少了一个小鹏，我们慌乱了，一个负责去喊大人，其余的全部下河寻找，终于，水性好的大刚把小鹏拖上了岸，看着脸色惨白的小鹏我们吓坏了，还是大风冷静，上前摸了摸发现小鹏还有气在，赶紧给他做人工呼吸，最后，小鹏终于缓缓的苏醒了过来.......
最后，闻讯赶来的大人们把我们全部狠狠的教育了一遍，想想刚才可怕的事情，如果再晚一点，小鹏真的就溺水身亡了，以后再也见不到了，太可怕了，我们也跟着哭了起来。
经过这一次的教训，我们大家都在在心里暗暗的发誓，以后再也不去河里洗澡了，听从老师、父母、社会的教导：”珍爱生命，预防溺水“。
四年级生命作文篇2
每个降临在这个世界上的生命都是宝贵的，没有人有权利夺走他们的生命，可是有些人，仗着自己权利去欺负那些有权利却没有力量的弱小生命。人们啊，听听那沉默了许久的声音吧。
草丛里，猫妈妈刚生下了两个小猫崽，正幸福的舔着他们，但是这幸福是短暂的，两个孩童发现了他们，孩童拿来了树枝和小石子，扔在小猫崽的身上，小猫们痛苦的喊叫起来，可是它们的声音是那么的微弱，猫妈妈拼命的`保护着自己的孩子，拼命的喊叫着，那喊叫声充满了无奈、后悔和愤怒。无奈自己的力量太弱，保护不了孩子，后悔为什么要把孩子生在这么危险的地方，愤怒孩童为什么要这样对待自己的孩子。
孩童的父母来了，训孩子把手给弄脏了，便带走了孩童。也许对他们来说只是弄脏了手，但是对小猫们来说却是多大的灾难啊！
医院里，某资询室里进进出出的夫妻，他们是要成为父母的人了，也许是因为孩子先天性的不足，也许是因为男女性别没有达到自己的期望，他们就要残忍的杀害了自己的孩子，夺走他们生活在这个世界上的权利，可他们有没有想过那未出世的孩子。
猫他们不会语言，但它们也有心，也有情，也有生命。未出世的婴儿没有办法改变自己父母的想法，但他们也会渴望来到这个世界上，也渴望见到自己的父母，也渴望与自己的父母一辈子快乐的生活在一起。
清醒吧！闭上眼，用心去听那沉默的声音吧，生命都有它存在的权力！
四年级生命作文篇3
生命是什么？究竟是那在暖风中轻轻摇曳的柳条，还是在那黄沙中依然挺立的白杨？是那花房里盛开的牡丹，还是那雪山上傲放的雪莲？
“轰隆隆”一道紫色的闪电划破长空，骤然间，倾盆大雨如瀑布般直泻下来。豆大的雨点打在玻璃上，噼噼啪啪地作响。我趴在玻璃旁，眺望雨景，却突然地看见窗外的.花盆里长出了一棵嫩绿的小芽，滚动的雷鸣把小芽从睡梦中唤醒，淅淅沥沥地雨丝为它洗礼，它伸伸懒腰，它贪婪地吮吸着甜蜜的雨滴，饶有兴趣地瞧着周围的一切......
暖风轻轻地吹着，风中夹杂着枙子花的幽香，轻轻地吹拂着，有如慈母的双手抚慰着我的脸颊。田间的牛蛙“呱呱”地为其伴奏，杨柳上黑画眉“喳喳”地唱出婉转悦耳地歌儿。就像是一支动人歌谣。劳作了一天的人们在这动听的歌里睡熟了，早早地进入了梦乡。空气中处处洋溢着一种宁静与安祥。
在飞速旋转的砂轮上，初生的璞玉默默地承受着每一次打磨，每一分痛苦。因为它知道“今日的痛苦是为换来明日的光辉”。于是它等待着幻化为那碧绿无暇的美玉后那一刻的璀璨......
我明白了，生命是那在暴雨中顽强生长的绿芽，是那晚风中残留着的一丝幽香，是那在砂轮上默默忍受着每一次打磨的璞玉。
生命是顽强的，生命是美好的，生命是需要忍受与付出的。
我不再疑惑，不再悲伤，不再苦闷。因为我知道，生命是何等重要！
四年级生命作文篇4
随着经济日益发展，公路上车辆川流不息，南来北往，然而由于一些人交通观念淡薄，在车水马龙的道路上，上演了一幕幕不可挽回的悲剧。去年，我的叔叔开车要到柳州办点事，因为事情很重要，车开到离目的地只有十多千米时，一辆大货车横在眼前，左边的车道在施工，只有右边有一条狭窄的小道。
出于本能，叔叔朝那条小道开去，谁知，刚开到一半，那辆货车突然加速，只贴近了小道的边缘，叔叔来不及躲闪，车子就被撞翻，把车撞得变了样，叔叔被压在车里，死神就把他的生命给夺走了，我的奶奶哭得死去活来。有一天放晚学，我在公路边看见有两位小朋友正准备一起过公路，一位小朋友看见绿灯亮了，就牵着另一位小朋友的手过公路，突然一辆大卡车开过来，就把他们给撞死了。关于这两位小朋友的死因，是因为那位司机酒后驾驶，不遵守交通法规。交通事故是多么可怕，一刹那间，就夺走了人的`生命。现在路上的车辆越来越多，道路越来越拥挤，同时交通事故也越来越多，每年，有多少的生命被夺走，有多少个家庭被破坏，有多少人要失去亲人。
如果我们每个人心中都有交通规则，每个人都能自觉遵守交通规则，我相信一定可以避免很多悲惨的交通事故。让交通法规在我们心中生根吧，让我们牢牢记住：遵守交通法规就是珍爱生命！
四年级生命作文篇5
以前，每当我走到池塘旁边的窗台前时，每每都能看到一个叫小玲的小朋友在那儿读书。
她是个残疾人，虽不算是很严重，但是她年纪轻轻的就不能去用嘴巴去表达自己的快乐、悲伤、高兴，不能向朋友诉说高兴的事。我心想：如果我是她，我一定会崩溃的。她不像我这样想，而每天都在窗台边读书。一次，我去她家帮她读书，听写，一会儿，听写完了，我一看，啊！竟然她可以把一段多笔画的词给全部听写对了。我激动得快要喊出声来了，这一个女孩竟然可以把一般正常人不能全部听对单词给全部听写对了。
还有一次，小玲还利用少许的时间做电子，赚来了一些钱，再加上每个星期省下的'钱，她买了一台钢琴，从此以后，她常常利用早上空余的时间来“读”功课、诗、字、词，然后，再利用中午和下午吃完饭的时候来练练新买不久的钢琴。有时她疲惫时，就从厨房拿来红辣椒，使劲咬一口，又提起精神，又继续练起钢琴来。当然，经过她的一段时间练习，她终于成为了我们区的一名钢琴高手。
以前，她又用手语来告诉我：“一个人，活着不是用来气馁，也不是用来无所事事，是要让有限的生命体现出无限的价值，不是让生命白白流失，让生命变得脆弱。”
是啊，生命多么重要，我们应该要好好珍惜生命，不要虚度年华，无所作为。
四年级生命作文篇6
水是生命的源泉，每个人都要节约用水，我也正为节约用水努力着。
一天傍晚，我路过厨房，厨房里传来一阵哗哗的水声，我停住了脚步，奔向那里。厨房里妈妈正在切菜，水龙头在一旁正哗哗地开着，我急忙跑过去把水龙头关了，扭头对妈妈说：“您可要节约用水啊，全国有300多座城市缺水呢！”“哎哟，切完菜就要用水了，还关它干吗？”“那怎么行呢，低碳生活要从小事做起！要是人人都像您这样，那得浪费多少水啊！”“行了，你也比我好不到哪去，平常你浪费水还少？”我被妈妈问住了，是啊，“低碳生活，从我做起。”光说不练怎么行呢？
我独自冥思苦想，终于想到了办法。
首先，我从厨房找来几个没有用的塑料盆，然后把他们放进浴缸里。原本洗完手的'废水，现在流进盆里储存起来，还可以用来冲马桶。
以后的日子里，我每次上完厕所，都会用盆里的废水冲厕所，再也不用去按马桶的冲水按钮了，这样不仅方便，还很节水，我还让爸爸、妈妈也这样做。但是这样还远远不够，如果有人把水龙头开大了或没有及时关掉的话，水就会流到盆外，同样会造成水资源的浪费。为了避免这样的情况发生，我还特意写了一个关于节约用水的标语——“水是生命之源，请节约每一滴水”贴在墙上，以此告诫大家要节约用水。
每当我打开水龙头，便会有一条晶莹的水柱射下来，注入盆中，溅起一阵水花，在阳光照耀下闪闪发光，这是低碳之光！
四年级生命作文篇7
我听见一个声音，它充满坚定，又伴着彷徨；它充满自信，又伴着迷惘；它充满热情，又伴着浮躁，我听见。这是生命拔节的声音。
如果生命像一棵竹子，挺拔，有序，那么，她在现在开始拔节。它迅速地拥有了高度，节与节的间距迅速的拉开了，留下了中空的心。生命的拔节，给予我们发展的空间，有时却忽视了它的质量。中空的生命之竹，如果拥有一个危险的高度，却缺乏内涵，那么，它将轻易失去重心，随风摇摆，细羽尖梢将不再挺拔，而是票乎不定。
生命的`拔节是一个讯号，一个行动的指令，一个警示着潜在的危险的警报。它要求着我们以丰富的内涵来充填中空的心，要求着我们给予充分保护，对那还未坚挺的脆羽的枝干。如果我们放弃这种努力，我们将不再听见它因无法继续挺立而折断的声音。
生命在拔节，它在运动。剧烈地运动，运动而有活力，运动而不稳定。假使我们能够施加那么一点力，让它向正确的方向运动，那我们便可以有所期待，有所收获。
生命在拔节，它充满热情，也带来了浮躁，在这种环境中，冷静将是生长中最安全的养分。我们允许自由发展，却不能接受躁动的心，它会毁掉这清晰的悦耳的拔节之声。
听，生命在拔节，在生长，在充实自我，在准备着，成为那完美而坚定的一枝。
四年级生命作文篇8
三四月份，漫步在苏州的沿河老街旁。空中弥漫着白色的不明物体，轻轻柔柔，漫天飞扬，好不热闹！我以为是苏州工厂的废物排放，污染了空气。可路人们都步履匆匆，根本没把这些东西放在眼里，这更加引起我的好奇。
偶然的机会，与一个老苏州人谈话中，得知了这漫天飞扬的不明物体就是柳絮！我十分吃惊，柳絮，柳树的种子，漫天飞扬，落地生根，多么旺盛的生命力呀！
我不禁沉思，柳树，在这个河流交错的水乡城市——苏州并不少见，只要有河，河边一定有柳树，柳树也是多少文人赞美的对象，为了柳树，世上多少文人豪杰为其倾洒墨水！柳树，生命力的确很顽强，姿态的确很柔美，但跟其它的种子——柳絮比起来，就差很多了！
柳絮，它是柳树的.种子，柳絮本身没有香气，引不来蜜蜂来传播种子，只得靠大自然的力量——风来帮助繁衍生息了，为了生存，它们智慧、巧妙地利用了风，这也许就是生命力对生存的渴望吧！
我又不禁通过柳树想起了我们人类，我们不断地寻找人类的来源，《圣经》中记载，人类是由上帝创造的。中国神话以为，是女娲造了人类，是黄帝和炎帝创造了人类文明，而唯物论者认为，人类是从猴子变过来的……多少学者提出了自己的观点，但又拿不出准确地令人信服的依据，费尽心血，仍一无所获。
人类呀！为何又要煞费苦心追寻自己的来源，却不好好地度过自己的一生？生命可贵，只有一次，让我们珍惜生命，爱护生命！
四年级生命作文篇9
时光流逝，人类的科技越来越发达，对人类的生活做出了很大的贡献，可是我们生活在惬意的环境时，由于一些工厂处理废物不当，对我们周边的环境造成了很大的破坏，同时更伤害了一些无辜的小动物。让我们看看下面这些让我们触目惊心的事例。
许多鸟儿和其他生活在城市周边的`动物已经养成了在垃圾场内觅食的习惯。一旦不慎吞下无法消化或者有毒的垃圾，它们往往难逃死亡的厄运！即使在动物园中，受到人们精心呵护的动物也同样遭受着垃圾的威胁。
现在鸟儿和其他动物都在受着毒物的威胁。这自然是我们人类的过错。假如你还想听到鸟儿优美的歌声，看到狮子在怒吼，兔子在蹦跳。那就不要再把垃圾随手乱扔了。这样机会保护环境，又能保护动物。
不仅这样，如今人类为满足餐桌上的野味，常常捕杀鲸、鲨鱼等等一些珍稀动物。同样让我们再看看以下触目惊心的数据。
由于人类疯狂捕捞，海洋鱼类资源的数量增在急剧下降，许多种类濒临灭绝。研究表明如今海洋中的型鱼类只剩下10%！更令人吃惊的是由于现代捕鱼业过于发达，对于任何一个新发现鱼群，只需10—15年的时间就能捕完其总数量的90%！这个惊人的数目，使我们知道不应该为了一时的满足，却夺走一条鲸鱼的生命。
“没有买卖，就没有杀害。”将这句话牢牢记住，不要再去伤害那些无辜的动物了，要让我们的地球更美好！爱护生命，保护地球，从我做起！
四年级生命作文篇10
五月的时光舒展而温情。
暮春芳菲，温润中的余香。孩子们都尽情伸展无形的触角，感受自然，对歌生灵。生命的音符引领你穿越季节，走向生活。
孩子们拥有科学的触角，拥有发现的眼睛。不妨走进“特别关注”栏目，去认识两个可爱的“科学迷”吧。杨涵茹热衷于《3D打印技术》，多年痴心不改；张雨鸿则通过亲身实验，发出了《科技改变世界》的感喟。看到科学启蒙正在默默产生效果，看到科学精神借由孩子的力量重现光彩，真让人感佩。
拥有自然的触角，以单纯的无差别心去感触生灵，这是少年的情怀，也是发现的'眼光。无论是家里那只《可爱的鹦鹉》，还是可爱的《小狗球球》，抑或校园里《美丽的泡桐树》，我们都是彼此亲近的小伙伴，是平等友爱的好朋友。所以，看张艺函同学《给小狗洗澡》时，那一颦一笑，一举一动，都会让你感受到相亲相爱的温暖氛围。
爱是永恒的主题，孩子们渐渐地开始懂得珍惜，懂得感恩。透过《我心目中的好老师》和《展开想象的翅膀》，你可以深深体会好老师的影响力，更能体会春风化雨的感激之情。那一顿《电话里的年夜饭》，董道同学以一颗敏感的心觉察奶奶的遗憾，电话传情，圆一份团圆的心愿。你知道吗，爱的触角越是敏感细腻，越是能品味微妙的成长滋味。
闭上眼睛想一想，你感受到自己的生命触角了吗？
四年级生命作文篇11
生命对于每个人来说只有一次，生命是宝贵的，我们每个人都应该珍爱我们仅有一次的生命！在我们有限的生命中作出不平凡的事情！若干年后当我们回首我们的一生时能够没有什么遗憾。
那么我们改如何珍惜我们的生命呢？其实在我看来我们应该把我们生活的每一天当做我们生命中的最后一天，这样我们才不会虚度我们的美好年华，这样我们才会努力去把今天的事情做好，而不是今天的事情拖到明年去做！这样我们的每一天的生活才有更有效率，才有意义！生命其实真的很短暂，当我们面临生命尾声的时候也许会感叹时光的匆匆，也许会说我还有多少事情没有完成，但是当生命已近终结的那一刻我们还能做些什么？只有面对而已。所以我们应该该珍惜我们现在的时光，感恩父母，感恩周围的人，感恩所有对我们有好的人！
马来西亚的MH370航班牵动着无数人们的心，航班上每个人背后都有一个完整的家庭，他们的突然离开让他们的亲人如何能够接受？让我们的.心中如何能平静？难道这些活生生的生命就这样消失了？我们为他们祈福。我在想当他们登机的时候也许是平常的离别而已，当他们登机时也许会想到某个团聚的画面！可是如今呢？生命就这样突然的消失了。朋友，珍惜我们还活着吧，也许当你失去阳光时才倍感阳光的灿烂，也许当你失去光明时才觉得眼睛的美好！生命亦是如此，让我们从现在开始认真对待我们的每一分钟，精彩的生活，不留遗憾的活着......
四年级生命作文篇12
在这个世界上，有多少生命啊！这些生命中，有植物、有动物，还有我们人类。但是，在这个世界上，不只有这些生命，还有一种生命，叫顽强！
点出主旨。
大家都知道小草吧！小草几乎随处可见。人家都会认为小草是这个世界上最普遍，最平凡的生命，但是，我却不这么认为：小草，是这世上最顽强的生命！去年9月份，来了两次猛烈的台风中，有许多高大的树木倒了，有许多鲜艳的花朵凋谢了，枯萎了。虽然小草也被台风吹得低头折腰，但是，小草并不像树木和花朵一样，倒下了，就不再站起来了。台风过后，那些被刮得低头折腰的小草又重新顽强地抬起头来。在公园的草坪上，有许多淘气的小朋友经常在上面玩捉迷藏、踢足球、放风筝或是玩一些游戏，总是会把小草们踩得狼狈不堪、不成样子。但小草们并没有低头，反而，它们顽强地继续成长。诗人白居易的诗句说得真好：“野火烧不尽，春风吹又生。”这些小草是多么的'顽强啊！
详写生活中所见到的小草顽强的不面。有对比，有引用。
在这个世界上，这种又小又脆弱的生命：小草，并不像他的表面，弱不禁风，它是最顽强的，是小草堂我知道，这世界上的生命，不只有人类、动物和植物，还有一种生命叫——顽强！
首尾呼应。“是小草堂（使）我知道”。
四年级生命作文篇13
树，砍断枝条还能再生；草，烧了还能再长。悬崖上一棵棵松树，无需谁来施肥，也不需要谁来灌溉。一粒种子，可以掀翻压着它的石块顽强地向上生长……这多么富有诗意啊！
其实，生命本身就富有诗意，难道不是吗？
有很多文章，都是写生命的，例如《百合花开》中的“许多年后，这片悬崖，布满了百合花，每到了花季，便成了花的原野”难道这没有诗意吗？
再拿名人做例子吧！例如史蒂芬·霍金，他在21岁时，得到了一种病，而且是很罕见的怪病——雷氏和加结合症，使得他一生都得禁锢在轮椅上，而医生预言他最多只能再活两年。可是他却与命运唱反调，奇迹般地活到了80岁，并成为了＂继爱因斯坦最伟大的人”。
生命，是最坚韧的，从撒哈拉沙漠，到南极冻土，均有它的`踪迹。
生命，却又是最娇弱的，倘若不珍惜便会消失。
正是这两种性格，造就了它的诗意。
好好珍惜生命吧！我们要使生命的诗意，愈发的浓郁。
四年级生命作文篇14
今天，我听了一场令我终生难忘的演讲，主讲人那激昂喷薄、铿锵有力的讲话声使我印象深刻，但更令人难忘的是讲话的内容，共分为三个部分：爱祖国、爱老师、爱父母。
我们都有一个家，就是祖国，祖国带给我们的爱是生生不息、源源不断的。祖国使我们每个人都感到自豪。在南非世界杯中，时隔44年，神秘之师朝鲜队又重返世界杯赛场，当朝鲜国歌和国旗在世界杯响起和升起时，朝鲜国家队队员郑大世看到这一幕后眼泪夺眶而出，他为自己的国家感到骄傲和自豪。国荣我荣，国耻我耻。所以，我们一定要武装好自己的头脑，壮大自己的力量，为祖国的繁荣昌盛贡献出自己的力量。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，这句诗是对老师真实的写照。老师们不管严寒酷暑，始终站在三尺讲台，不为名誉利益，始终为学生着想。所以，请善待老师，尊重老师，感谢老师，不辜负老师的期望，继承老师的知识，把老师的心愿发扬光大。“谁言寸草心，报得三春晖”，父母的爱都集中于我们身上。虽然表达爱的`方式不同，可是目的却是一样，都是望子成龙，望女成凤，所以，我们应该理解父母的良苦用心，不与父母斤斤计较，与父母和睦相处。
母亲为了我们牺牲了美丽和青春，父亲为了我们牺牲了健康的身体。孝敬父母是做人的本分，我们应该努力用优异的学习成绩来回报一直期待着我们的父母，不辜负他们对我们的殷切期望。
四年级生命作文篇15
从我记事时起，家人关于生命的话题便时常在耳边响起。至于生命究竟是什么？我听得有些浑浑噩噩。
一次偶然的机会，才让我彻底明白了其中的道理。
七岁那年的夏日，天气热的快把树叶都烧着了。可我的老妈为了减肥，仍然坚持每天晚上都去走路。而我则窝在空调房里，趴在桌上看书。不一会儿，忽然听到了妈妈的呼喊声。原来妈妈在马路边抓到了一只刺猬。
这是一只又肥又大的刺猬，可能是为了维持它和它的小宝宝的生活，才来路边捡食物的。当时我还很小，不懂得去珍惜生命，只觉得十分有趣，便和妈妈商量，想把它养在家里。妈妈同意了。
很快到了晚上该睡觉的时候了。我怕它逃跑，还特意在装它的箱子上放了几本厚书，还把门给关上了。
谁知第二天早晨当我去看时，它已悄然的离去了。到现在为止，我都无法想象它是如何逃出去的。
再次回想起当时的情景，觉得刺猬是多么的伟大，为了它以及它宝宝的.生命，花费了多大的力气，才逃了出去；而那时的我又是多么的自私，为了自己的快乐，拿别人的生命做筹码。
这一次是小小的刺猬让我懂得了：生命，只有一次失去就不会再来了。不管是现在还是将来，以后我们都别拿生命去开玩笑，这句话希望每个人都能永远铭记在心间。
四年级生命作文篇16
蓝天在无边地伸展着，树和枝叶在也仿佛无限地伸展着。但我认为它们是没有生命的。我一脸冷色，眼中泪光闪烁着。以前在每一个清凉的早晨，我都可以清凉地欣赏落叶的舞姿，静静地倾听风儿低唱，任它们牵动着心里的那一份柔情，但今天我没有心情。
不知在多少年前，外婆永远的睡着了。人们都说，外婆都是最善良，最慈爱的。但我却从未享受到过外婆的爱……想到这些，我的眼泪又止不住地流了下来。我想：生命为什么如此短暂？
这时，一簇杜鹃花映入我的眼帘，它们粉嫩而鲜艳，在阳光的照耀下，它们花瓣上晶莹剔透的露珠就像钻石一样，发出耀眼的光。这时，我的心情稍微舒适了一些，我闻到了一股淡淡的清香。正当我陶醉的时候，原本美丽的花朵，一瞬间落到了地上，就在那一刹那，露珠也落了下去，就像花儿的眼泪。原本它是花儿的伴侣，是花儿的装饰，是花儿的珍珠，但现在却是花儿的陪葬者。看着它们地陨落，我心里泛起整整涟漪。我的外婆亦是如此，匆忙间离开这个世界，不留一丝痕迹。我赶忙走前去，拾起地上的.花朵，呆呆地看着。啊！那么娇艳的花朵落下来了，没有了生命，但它落下后，还会成为养料，还一个“落红不是无情物，化作春泥更护花”。来年当枝头再次开出灿烂的杜鹃花，它就成为了最伟大的贡献者，即使没有了美丽的装饰，也没有鲜艳的色彩。
四年级生命作文篇17
“叭”一支粉笔一下子就被折成两半，掉在地上，随后又被一脚踩成了粉末。
这支支粉笔实在太不起眼了，可从粉笔的命运我还是想起了生命——一切有形无形或是有声无声的生命！“生命诚可贵”是说人的生命是十分宝贵的，作为万物之灵长的人类对此一直铭记在心。
无论是英雄人物还是平凡小人，都把活着看成是幸福的事，即便是那些为了追求真理而舍生忘死者也都珍爱自己的生命，只不过不愿苟且偷生罢了。粉笔不也是一个微小的生命吗？它也有出生到死亡的过程——制作、出厂、被使用、变成粉末、消失，这是一个完整的生命历程。它的存在，也自然有其存在的价值——始终如一的为人们服务。它也曾那么快乐的一刻不停的去完成自己的任务，不惜奉献自己的一生。
我们有什么理由随意扼杀它的生命，剥夺它的生存权力呢？折断一支粉笔是十分容易的事情，只需吹灰之力。可你想过没有：你手中不仅仅是一支粉笔，而是一个完整的生命！你在无形之中已经成了残杀者、刽子手。
或许有的人对此表示不解，但是，每每想起南京大屠杀，谁能不对日寇的暴行切齿痛恨！30万同胞的.血肉之躯在日寇眼中，不正如刚才的一支小小的粉笔吗？我们在痛恨日寇暴行的同时，是否该好好反思自己的行为呢？朋友，你是如此热爱自己的生命。
那么，请你也珍爱生命——一切有形无形或是有声无声的生命吧！因为只有这样，你才能真正理解生命的含义，懂得生命的意义，从而创造更加灿烂辉煌的人生！
四年级生命作文篇18
人的一生是短暂的，只有细心体会的人才会感受到生命的价值。有些时候生命就在那不起眼的一瞬间，只要抓住就不会让它白白溜走。
就拿一个真实的'例子来说吧，它发生在一个晚上。那天快要放学的时候，我还在学校准备节目赢六一。突然家里传来噩耗：爷爷病重继续抢救。这打破了我的“思路”不知怎么的有一种说不出的感觉。我回到家里爷爷已经输上了氧气，我吓坏了，从我回到家爷爷一句话都没说。他一向最疼我了，每天都会带我和小弟去公园“闹腾”一番。如今他却躺在床上一动不动，我顿时留下了眼泪。
第二天下午13点整爷爷去世了，这给了我一个沉重的打击。我接受不了这个事实，可是我们人类不能改变事实。这一切都是上天安排的，谁都无法改变。我怨恨天;我怨恨地;我怨恨这一切一切我更怨恨我没有珍惜爷爷生命的时光我没有珍惜每一个一瞬间。上天在不经意的一瞬间夺走了我家人的生命。
在那一瞬间弟弟和我失去了爷爷，爸爸、姑姑和叔叔失去了父亲，奶奶失去了丈夫，大爷爷、大奶奶失去了一个好兄弟······
这一瞬间是我们一家人分散了，不再像以前那样互相帮助。而是引起了一场又一场的家庭战争，我想去阻止这场战争的发生，可我无能为力。
一瞬间上天夺走了我们的亲人;一瞬间让我们承受悲欢离合的痛苦;一瞬间让有些人无家可归;一瞬间啊一瞬间你给人带来了多大的灾难啊!
四年级生命作文篇19
读了《生命，生命》这一篇课文，令我也常常在想：生命究竟是什么？你知道一群蚂蚁被火围困时，怎么逃生的吗？只见蚂蚁们快速抱成一团，成了一个大圆球，滚着冲出火海！
在逃难时外围的蚂蚁一只只丧生于火海之中，大火吞噬着他们的生命，而他们的英勇献身却换来了其他蚂蚁的一丝生机，他们的生命在那一瞬间不再卑微和短暂，它变得伟大！变得那样长久！此刻，我明白了！我终于明白了！生命的意义在于付出！在于舍己为人！你想过一只蚊子被蜘蛛网粘住是什么样的吗？是等待死亡，还是垂死挣扎？可这只蚊子明知死亡已经找上门来，但他挣扎着，奋力鼓动双翅，似乎他心中的希望之火还未磨灭！一只蚊子在他生命的最后一秒也在挣扎着，试图逃脱，他渴望生命的精神是多么强烈！我知道了！生命的意义就是：不要放弃希望！与蚂蚁这种卑微又弱小的`生命相比，我们站在生物链顶端的人类是不是变的渺小了？想想生活中，到底有那些人是真正舍己为人了呢？再与蚊子一比，我们人类是不是更加渺小了呢？我们人类在大难临头时，脑子里留下的只是绝望，连一点挣扎都没有。
我的生命虽然短暂，但我们却可以让有限的生命体现出无限的价值，与其做个连小爬虫都不如的贫乏生命，那为何不做个伟大的人呢？
四年级生命作文篇20
水有很多种形态：雨、冰、雾、云、蒸汽等等，水在很多地方：江、河、湖、海、泉、小溪……水有很多种颜色：蓝、绿、黄、红、黑、白……谁都离不开水，渴了需要水，脏了需要水、人需要水、动物需要水、植物也需要水，所以说水是生命之源。
你看，水龙头哗哗地流着清水，用水的人却不知道去了哪里；你看，水池中飘着各种垃圾，本该嬉戏的小鱼不见了踪影；你看，清澈的小河不见了，只有泛着黑色泡沫的臭水沟；你看，潺潺的小溪不见了，只有咆哮滚落的.泥石流；你看，弯弯的小河不见了，只有干涸开裂的河床。现在，连北极的蓝色冰川也在渐渐消失，太可怕了。
要是世界上的每个人都不珍惜水，那么蔚蓝色的地球很快就会成黄色，因为只有沙漠。怎样才能让水不消失呢？很简单，从每个人做起，从小事做起，节约使用每一滴水，比如：用水淘米后，淘米水可以用来洗碗，可以让碗变得干干净净，淘米水还可以用来浇花；洗脸水用完也不要倒掉，收集起来，还可以用来冲厕所；用完水要及时关掉水龙头，有一次，我看到小区的公共水龙头在滴水，怎么拧也拧不紧，我赶紧打电话告诉了物业的修理工，及时修好了水龙头，让水不在白白流走。
我想从自己做起、从身边小事做起，坚持节约用水，保护水资源，我们地球会变得越来越美丽。
四年级生命作文篇21
我轻轻地翻开相册——一本成长记录的。看着相片中酷似男生的女孩，现在已经成了一个正值芳龄的姑娘了，心里总有些惋惜与兴奋。
呱呱坠地的时候，那新生命诞生的喜悦氛围给我了一个温暖的怀抱。询问了母亲，张张照片的来历都是那么有趣，那么令生温暖。有的拍下的是我年幼的，有的拍下的是我野时的模样，有的是我在拼命他人，有的是我毫不在意他人表现出来的英雄的模样，另一些则是普通的出游，但是总有一些令人啼笑皆非的画面。
越往后翻，越有疑惑，这前后照片中的是同一个我么？不仅仅是外貌的巨大改变，还有那一举手，一投足，都是完全不一样。
有思想有经历是后来的我，那么以前那个孩子已经在岁月的`长河中永远的静止了。照片是静止的，回忆是无穷的，一丝一缕的记忆藏在照片中，他没有消失，他为我而存在，有我的父母，有朋友，有老师，有家人，他们会在我生命中无意留下无法忘记的烙印。那些回忆哪怕被封存一会儿，时而也会淘气的跑入我的脑海，给我支柱，因为他们是我过去的生命，他们有归宿，归宿就是我的生命。可以告诉我，我能承担下现在么？可以！这是来之不易的如今告诉我的，是美好亲切的慰劳告诉我的！
在我的生命中有着一种美，它会潜伏，它会消失，它会被我找到！难免会跌倒，难免会失足，但是，为了我无悔的青春，我要我的希望在这一刻！
四年级生命作文篇22
生命是宝贵而美好的。同时，我觉得生活是一种坚持。只有坚持，不放弃，才能有美好的未来。
前段时间我和叔叔发现邻居家阳台上的那盆吊兰快不行了，可能是因为厨房阳台上的油熏的，很久没人管了。我看到它的叶子大多枯黄枯萎，沮丧地低下头。舅舅剪了一束，对我说：“如果就这样死了就太可惜了！还是省省吧。”我诧异地问：“怎么救？它没有根，显然没有生命力！”但是舅舅说：“我们试试看吧！”于是我们把这个小吊兰放在备用花盆里，小心地松土浇水。
过了两天，我怀着极大的.好奇心跑去看那株小吊兰，却看到它枯黄的叶子已经慢慢展开，颜色也逐渐由黄变绿。我想：它是不是在努力恢复活力？过了两三天，我又去看那株蜘蛛，惊奇地发现它的顶端长出了一片新的嫩叶，鲜黄色，浅绿。过了几天，右手掌出现了几块，然后它的生命力越来越旺盛。那种小蜘蛛植物蕴含着多么顽强的生命力。它像婴儿一样离开母亲，不屈不挠，在没有根和养分的恶劣环境下茁壮成长。这个小蜘蛛植物好壮啊！我的心震惊了。这个震撼让我明白了人生的意义，就是——坚持！
从小蜘蛛植物中，我明白了一个道理：我们必须珍惜和热爱生命。只有不放弃，不抛弃，有限的生命才能展现无限的价值。我觉得：植物可以做到这一点，何况人呢！
四年级生命作文篇23
生活宛如一部情节曲折的电影，一些精彩的镜头，往往让人难以忘怀。清早起床，奶奶告诉我姨公走了，带着病痛的折磨，带着对子女的期望，带着对世间的留恋永远的离开了。怀着复杂的心情去阿姨家，看到了姨公静静地躺在那，姨婆伤心地在哭泣。整个屋子都沉浸在悲伤中，亲戚们的`眼睛也都红红的。我知道姨公的离开对大家的打击很大。半年前姨公被诊断为胰腺癌。
这犹如晴天霹雳给整个家笼罩了一层阴影，为了挽救姨公，全家人忙碌奔波于上海医院和常州。＂只要有一丝希望，就要努力！＂抱着这样的信念，全家人屏着一股气，都在努力着。也许是上苍被我们的努力感动了，也许是姨公的坚强感动了老天，被判了死刑的姨公终于忍过了半年，但坚强的姨公依然没能创造出奇迹，终于撒手人寰。看着姨公的遗体，听着姨婆的哭声，我想了很多：人赤条条的来到这世间，又赤条条的离开人间。
生不带来死不去。生老病死，春去秋来生与死回归原点。生命是如此的短暂，身体又是那么的脆弱。当我们降临到人世间，犹如一张白纸，我应该让我的那张白纸够丰富，够精彩，决不能浪费生活中的一分一秒，给自己交上一份满意的答卷。曾经听过这样一段话：你来到这个世界，你在哭，而周围的人都在笑，我要通过自己的努力拼搏，希望在我离开这世界时，我在笑，而周围的人在哭......
四年级生命作文篇24
“人最宝贵的，是生命。生命对于每个人只有一次。”这是《钢铁是怎样炼成的》中的一句话，是保尔发自内心的感想。
现实生活中，有好多人在交通事故中丢失了自己的宝贵生命。随着人类文明的进步，居民生活的提高，自行车，摩托车，轿车已经进入了居民的生活。但在此同时，一个个惨不忍睹的故事又时时提醒着人们生命的可贵，那触目惊心的交通事故不禁使人毛骨悚然，他无情的吞食着人的生命，一个个生命的突然离去，都会给一个家庭蒙上永远的阴影，给死者的家人，甚至更多的相关者但来无限的痛苦......当你骑车在马路是追逐，当你在马路上与朋友打闹时，你是否想到这时死神正在向他们招手。人的生命只
有一次，为了你，我，他的安全，让我们行动起来，自觉遵守交通法规，永做文明交通的宣传者。我真正的体会到“平安”这俩字的含义，只有平安才是回家的最快的路。安全的出行，营造良好的.交通运行环境无意识为和谐社会的构筑添砖加瓦，而和谐社会又为交通安全的建设撑起了一片蓝天。这，便是双赢的智慧，作为一名普通的中学生，遵守交通规则，维护交通秩序是我们应该具备的社会公德。“文明行走，构筑和谐”这需要每个人从个人做起，从小事做起，让“平安大道”更加畅通无阻！正如人们说的“但愿人长久，千里路畅通”，“狭路相逢”，“让”者胜”。
让我们珍爱生命——让安全与我们同行！与生命同行！
四年级生命作文篇25
生命是无价的，是花多少钱也买不到的，失去了就永远失去了。
它是自然界中常见的植物之一—竹子。他可以掀翻压在他头上的'石头，拔地而起，像守卫在森林里的士兵。每片叶子上都带有一个新的希望。风过，不倒；雨过，不浊。它是森林里最坚强的“守护神”。每当见到它，我们就情不自禁地朗诵这首诗：“咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。”
而我在报纸上却看到一个随便抛弃生命的悲剧：深圳有个北大硕士生遭公司淘汰而跳楼自杀。人生的路不可能是一帆风顺的，惊涛骇浪不时向我们袭来。因一时的挫折而自绝于世界，多么悲哀。我不禁就想难道人的意志连竹子也不如吗？
我还曾亲眼目睹这样一个故事，有个学生因高考没考好，于是去旅游，准备再见世界一眼，等钱花光了，便跳河自尽。就在最后一天他来到河边，准备告别人世时。突然发现有个小孩弱水，他马上跳到河里，把孩子救上岸。小孩的父母感激涕零，人们都夸赞他是舍己救人的英雄。这是他感到生命的重要，感到活着的价值。于是他重新燃起生命的希望。
我们每个人都要珍惜生命。要在生活中寻找自身价值，绝对不可白白浪费它，否则连植物都不如。在面对挫折的时候不要屈服，要勇于抗争。
四年级生命作文篇26
春风又绿了谁的江南岸，杨柳在河边依依等来风，这桃花微风吹了来了又落了，秋风的落叶不知道回家，冬天的雪花在漫天飞舞，这一年一年又一年，时间总是不停的流淌。生命也在伴随着时间的流淌而流逝，流到最后也就没了。
花开花落，春来秋去，日子也就一天天的完了。等到春天小草探出头来，一眨眼间又急促的枯萎了。时间是如此的短暂，生命也竟如此的.流淌。开心过是一天，不开心过也是一天，到最后留下来的，还又有什么呢？
小蜜蜂勤劳一整天，小猪睡觉一整天，最后一个劳累但快乐，另一个舒服却感觉脑袋里是空的。
是要做蜜蜂还是要做小猪呢？大多数回答肯定是蜜蜂，但食言的有多少人？能真正做到的又有多少人呢？生命是有限的，但人在一生中可以做的事却是无限的事，做无限的事，有的人一生中做了许许多多的事，那么，那个人的一生算圆满吗？确切的说，那要看看那个人一生中做的是什么事了。是坏事，那么那个人的一生就太失败了，是对社会有帮助，或者有价值的事，那么那个人的一生简直就是太圆满了。要说的就是，要做事就做有价值，有意义的事。飞蛾。的生命非常的短暂，但它也还不是扑火寻找光明了吗？连小小的飞蛾都渴望光明，那我能人类就没有理由不向往光明，做有意义，有价值的事了。
做有意义的事才能实现生命的价值，人生的意义，仅仅做个蜜蜂是不够的。
四年级生命作文篇27
一切都是那么的平静，可谁也想不到，一场灾难悄悄地向他们逼近。班长感觉到周围的一切不对劲，怎么有点震动。不，不是幻觉，大楼真的在抖动，她第一个意识就是地震！她赶紧向老师汇报。老师也立即作出反应：紧急撤离！同学们听了也都十分惊慌，这时班长的一句话无疑给同学们打了一剂强心剂：“大家别慌，我来把住门，同学们不要拥挤，有秩序地进行撤离。”老师带领着同学们有秩序走出教室，逃进了楼梯口，班长见最后一个同学已走了出来，便紧跟着同学们走下楼梯。这时广播里传来校长急促的几句话：“同学们，在操场紧急集合，开始地震了！”令人惊奇的是，整个校园没有哗然，没有喧嚣。
所有学生又快而又齐地站在走廊上，准备马上奔往安全的操场。在一分三十六秒的`紧急撤离后，整个中学的同学们都集合在开阔的两个篮球场上。这时，大楼在扭曲，在颤抖！仿佛它已是个奄奄一息的老人，突然“轰”地一声剧响，钢筋铁骨的大楼已变得弱不禁风，像一个醉汉倒了下来！在不到一百秒内，近两千多名学生毫发无伤，安全地脱离了死神的魔爪。创造了一个不朽的生命奇迹！我感慨万分：同学们面对危险，从容不迫，无所畏惧，也让他们逃离了灾难。遇到不幸，不要惊慌，为他人而着想，生命的奇迹就随之而就！
四年级生命作文篇28
那天，天很晴。委婉的和风，带着清晨特有的新鲜气息。我拿着我父亲的手机看视频，是一场让人看了会“毛骨悚然”的杂技表演。
一个穿着黑衣服的男子走了出来，左手拿着驯马的`马鞭；右手牵着一匹红棕色的马。第一节：“马钻铁环”只见那马儿，先是一阵快跑“呼”猛地跃了起来。这时心里一阵激动；可是，就在离铁环一步之遥的空中，那马不慎跌了下来。激动顿时转为了还害怕。
驯马之人非常生气：他为这马的过失感到无地自容。他高高的举起马鞭，狠狠地向那马抽去，“啪”的一声过后，粗而短的马鞭带着几根马毛收了回去。接着又传来第二次鞭子与皮肉摩擦的声音。
那马儿没有动怒，或许它也感到了自己的过失，只是低着头，乱跑着，逃避着驯马人的惩罚。可随着一声声的抽打，他的自尊心受伤了，他猛的转过身来朝着驯马人跑去，将驯马人撞倒在地。显然这样的撞击，对一个正值壮年的人来说，并没有什么伤害，但这使驯马人更加恼火了。他使出全身的力气把鞭子向马挥去。“咴……”那马发出一阵惨叫声……他转身向墙上撞去……那马倒下了。
我震撼了……
那匹用生命换取尊严的马被抬下去了。不知道以后又会有哪一匹马来补偿这匹马的空缺，继续忍受人的虐待，直至死亡。
四年级生命作文篇29
生命，对于每一个人，甚至生物来说，都是很珍贵，很重要的。
一次，哥哥要在公园里捉蝴蝶，我尾随着他，顺便也开开眼界。“看，这儿有蝴蝶!”他小声对我说，“太大声会把它吓走的。”“嗯，他还真内行。”我心想。哥哥趁蝴蝶不注意时，把手围在蝴蝶旁，刚想合拢，蝴蝶好像有了感应，一下子就飞走了。“唉，真倒霉!”哥哥叹了口气。“没关系，再来嘛。”我嘴上这样说，心里却想：“你本来就不应该捉蝴蝶，没捉到最好。”于是，我又跟着他往花丛深处走去。哇，这只蝴蝶真漂亮!我忍不住要喊出声来。蓝色的翅膀，隐隐约约像披了一条薄纱，还有几条白色的条纹。“哥哥。”我用胳膊肘碰了一下他，“看。”他看到了，便把手往蝴蝶伸去。这只蝴蝶毫无知觉，正在贪婪地吸吮着花蜜。他的手拢住了蝴蝶，蝴蝶挣扎着，它的翅膀在哥哥的手指间扑腾，体现出了一种强烈的求生欲望。我见到这情形，忍不住地他说：“放了它吧。”“不，这是我好不容易捉到的，怎么能放了呢?”哥哥说，我一直在这旁边注视着这微弱的小生命，它的翅膀扑腾的是那么的强烈，那么的'无助!我不忍心看到这样的场面，走到了一旁。哥哥仿佛也有点动摇，手指慢慢地松开，蝴蝶扑闪着翅膀飞走了。我的心里悬着的石头终于落了下去，蝴蝶终于获得了自由。
连一个小小的生物都能这样热爱生命，何况我们人呢?生命有限，但它却能体现出无限的价值。珍惜生命吧!它能让你活得更加光彩绚丽。
四年级生命作文篇30
生命对于每个人来说只有一次，生命是宝贵的，我们每个人都应该珍爱我们仅有一次的生命！在我们有限的生命中作出不平凡的事情！若干年后当我们回首我们的一生时能够没有什么遗憾。
那么我们改如何珍惜我们的生命呢？其实在我看来我们应该把我们生活的每一天当做我们生命中的最后一天，这样我们才不会虚度我们的美好年华，这样我们才会努力去把今天的事情做好，而不是今天的事情拖到明年去做！这样我们的每一天的生活才有更有效率，才有意义！生命其实真的很短暂，当我们面临生命尾声的时候也许会感叹时光的匆匆，也许会说我还有多少事情没有完成，但是当生命已近终结的那一刻我们还能做些什么？只有面对而已......所以我们应该该珍惜我们现在的时光，感恩父母，感恩周围的人，感恩所有对我们有好的人！
马来西亚的MH370航班牵动着无数人们的`心，航班上每个人背后都有一个完整的家庭，他们的突然离开让他们的亲人如何能够接受？让我们的心中如何能平静？难道这些活生生的生命就这样消失了？我们为他们祈福。我在想当他们登机的时候也许是平常的离别而已，当他们登机时也许会想到某个团聚的画面！可是如今呢？生命就这样突然的消失了......朋友，珍惜我们还活着吧，也许当你失去阳光时才倍感阳光的灿烂，也许当你失去光明时才觉得眼睛的美好！生命亦是如此，让我们从现在开始认真对待我们的每一分钟，精彩的生活，不留遗憾的活着......
四年级生命作文篇31
今天，我读了《让生命充满爱。》这篇文章，读完后，我不禁思绪万千。这篇文章主要写了一名正在读三年级的女孩，为了想穿一件名牌的新衣服像自己的妈妈要钱，而妈妈这时又拿不出这么多钱来，这女孩子变声器离家出走了三天，靠擦皮鞋为生的妈妈动员了所有的亲人，和朋友外出帮助寻找。无限担心女儿的妈妈气得晕倒在病床上，女孩回家后，发现妈妈已奄奄一息，他别吓坏了，赶紧将妈妈送入医院治疗。经过这次后，女儿非常懊悔，这件是让女儿警醒终生了，她明白了许多。在实际生活中，我们老是只知道向父母索取，而不知道父母为了自己付出了许多，高尔基说过：“给永远比拿愉快”。我们是否有想过去主动帮父母做事，又是否想到爸爸妈妈的钱靠什么的来的。父母为了我们省吃俭用，脸上已有许多皱纹。平常，我们只帮父母做一点事就叫苦叫累的`，而父母从不这样。我们可正是不应该呀。面对脸上已堆满皱纹的父母，我们怎么去向他们索要呢？
我们有的同学也许从来就们有正眼去看自己的父母，理解过，心疼过爸爸妈妈，有的正掀起自己父母没地位，没有钱，没有势。可是，他们有曾想过父母为自己付出了多少，读完了《让生命充满爱》这篇文章，我明白了要关心父母，疼爱父母，为父母着想，这样才不会枉为人子。
四年级生命作文篇32
生命是唯一的，是宝贵的，世界因为有了生命而变得精彩。而生命又是那么脆弱，在车辆繁多的现在，可能一个疏忽就会给生命带来威胁。让我们珍惜生命吧!
每天，父母们都会千叮咛万嘱咐地对我们说：“要注意安全，左看看右看看，没有车辆再过马路。”可是即使如此，危险的步步紧逼还是来到了跟头。我的同学朱一慧就是一个悲剧的例子。平时，我和朱一慧还是一对好朋友，因为家住挺近，所以经常一起回家，一起聊天。久而久之，成了好朋友。她的成绩不错，才艺也好，很受大家欢迎。
可灾难还是降临了。那是一个天气昏暗的日子，我因为有事，所以先回家没有跟朱一慧一起。可晚上，我的眼皮却在不断的'跳动着。果然，第二天早晨，不幸的消息传来了：朱一慧不幸被车撞了。听到这，我心头不经一怔，毕竟，这条消息太突出其来了。我只好保佑她平安无事。可我的祷告没有起到作用，第二天又传来了消息：朱一慧去世了。那天早上老师哭了，眼睛也红肿了，抽泣着对我们说：“你们一定要注意安全，不要再有这样的悲剧了!”我们哭了，想起朱一慧对我们的关切，还有她那开朗的笑声，我也哭了。后经过调查，原来朱一慧只是为了捡一个东西而被撞死的。这样悲痛的例子还有很多。
生命是多姿多彩的，但她也是唯一的一次。让我们记住生命是珍贵，珍爱生命吧!
【四年级生命作文(收集32篇) 】相关文章：
热爱生命四年级的作文(收集3篇) 2024-10-12
四年级生命作文(收集32篇) 2024-10-12
优秀写人作文(收集4篇) 2024-10-12